Governo do Amapá inicia implantação do programa ‘Escola das Adolescências’ na rede estadual
Parceria com o Ministério da Educação (MEC), busca melhorar a aprendizagem e reduzir a distorção idade-série entre alunos do 6º ao 9º ano.
O Governo do Amapá iniciou nesta quarta-feira, 22, a implantação do programa ‘Escola das Adolescências’ na rede estadual de ensino. A iniciativa visa fortalecer o ensino fundamental II, com foco nos estudantes do 6º ao 9º ano, promovendo estratégias para melhorar a aprendizagem e enfrentar desafios como a distorção idade-série e a evasão escolar.
Como parte do processo de implantação, a Secretaria de Estado da Educação (Seed) realiza o primeiro ciclo de encontros de mediação pedagógica com gestores e coordenadores escolares. A ação é organizada pelo Núcleo de Ensino Fundamental e Educação Infantil (Nefei) e reúne grupos de escolas para alinhamento das diretrizes do programa.
Segundo o coordenador de Educação Básica e Profissional da Seed, Cleiberton Souza, os encontros serão contínuos.
“A proposta é realizar reuniões mensais com grupos de escolas, promovendo diálogo, orientações pedagógicas e construção de ações integradas que gerem impacto em toda a rede”, afirmou.
Protagonismo dos adolescentes
O programa Escola das Adolescências tem como principal diretriz colocar o estudante no centro do processo educativo. A proposta é compreender melhor o perfil dos jovens e adaptar as práticas pedagógicas às suas necessidades.
A assessora técnica do Nefei e articuladora da Rede Nacional de Articuladores do Programa Escola das Adolescências (Renapea), Hildete Souza, explica como funciona a abordagem.
“Estamos promovendo um olhar mais atento para os nossos adolescentes, entendendo suas realidades e o que esperam da escola. A ideia é construir uma educação mais significativa e conectada com esse público”, frisou a assessora.
Escuta ativa dos estudantes
Uma das primeiras ações do programa será a realização de uma semana de escuta dos adolescentes, prevista para o início de maio. A atividade permitirá que os estudantes expressem:
- O que desejam aprender
- Como avaliam o ambiente escolar
- Suas relações com professores
- Expectativas em relação ao futuro
As contribuições irão subsidiar o planejamento pedagógico das escolas.
A implantação do programa ocorre diante de um cenário preocupante. Dados apresentados pela Seed indicam que cerca de 70,4% dos estudantes no Amapá não concluem o ensino fundamental na idade adequada.
Diante disso, o programa também atua de forma integrada com a Recomposição da Aprendizagem, buscando garantir que os alunos não apenas avancem de série, mas também desenvolvam competências essenciais.
O programa está sendo implementado em 206 escolas da rede estadual, contemplando unidades de ensino da área urbanas, do campo, comunidades indígenas e quilombolas.
A iniciativa reforça o compromisso do Governo do Estado com a equidade e inclusão no sistema educacional amapaense.
Parceria com o Governo Federal
A Escola das Adolescências é uma política pública do Ministério da Educação (MEC), lançada nacionalmente em 2024. No Amapá, a adesão ocorreu no mesmo ano, com início da implantação em 2025.
Com foco no protagonismo juvenil, na escuta ativa e na melhoria dos indicadores educacionais, o Governo do Amapá dá um passo importante na transformação do ensino fundamental.
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