Amapá conquista destaque nacional na Olimpíada Brasileira de Informática 2025 com estudantes da Escola Gabriel de Almeida Café
Rafaelly Ribeiro, Tiago Ferreira e Jhonatan Alves colocam o estado entre os 100 melhores do país, desempenho histórico reforça impacto dos investimentos em tecnologia educacional.
As novas possibilidades pela tecnologia ganhou força na Escola Estadual Gabriel de Almeida Café, em Macapá. Três estudantes da instituição participaram da fase nacional da 27ª edição da Olimpíada Brasileira de Informática (OBI 2025), conquistando um feito inédito para a rede estadual do Amapá.
Entre eles, a aluna Rafaelly Ribeiro Martins, do 1º ano do ensino médio do estado, alcançou o 93º lugar nacional entre 3.240 participantes na modalidade Programação Nível 1, conforme certificado oficial da organização da olimpíada. O desempenho colocou o Amapá entre os 100 melhores do país, consolidando o avanço da educação tecnológica no estado. Os estudantes Tiago Ferreira dos Santos e Jhonatan Alves Lima também participaram da etapa final.
Reconhecimento
A Secretária de Políticas Educacionais da Seed, Sandra Casimiro, celebrou a conquista durante o encontro com os estudantes.
“Estou recebendo três alunos da Escola Gabriel Café, os únicos do Amapá premiados na Olimpíada Nacional de Informática. Em nome da Secretaria e do secretário Paulo, parabenizo professores, direção, alunos e familiares por acreditarem no potencial dos nossos estudantes. É isso que estamos fazendo enquanto governo: garantindo oportunidades e fortalecendo a educação. Que venham mais premiações", celebrou Casimiro.
O professor de informática da escola, Ivson Viana, reforçou o impacto da participação.
“Ficamos muito felizes por ofertar um ensino médio de qualidade. É uma prova difícil, com mais de 3 mil concorrentes, e nossos estudantes ficaram entre os 100 melhores do Brasil. Isso mostra o compromisso do Governo com a educação e com a tecnologia", afirmou o professor.
Os Jovens talentos
Para Jhonatan Alves Lima, a experiência marcou o início de um caminho, obteve o 563ª na Olimpíada.
“Foi uma sensação muito boa. Quero agradecer aos professores por terem me ensinado bastante. Estou muito feliz com o resultado e pretendo continuar participando das próximas edições", destacou o estudante.
O estudante Tiago Ferreira também valorizou o esforço e o apoio recebido.
“Não esperava ter passado nas duas fases. Agradeço muito aos professores e ao apoio da escola, que disponibilizou computadores para os treinamentos. Quero continuar na área de informática e programação", concluiu Tiago.
Já Rafaelly Ribeiro, destaque estadual, expressou sua emoção de representar o estado e a Escola Gabriel Almeida Café com o melhor desempenho estadual na OBI.
“Foi muito bacana representar a Escola Gabriel Café. Consegui o primeiro lugar no estado com muita garra e alcançar essa colocação nacional foi muito gratificante. Só tenho a agradecer aos professores e à Secretaria de Educação", falou emocionada.
O professor Ivson Viana destacou ainda o protagonismo feminino e os avanços estruturais da instituição.
“Computação e engenharias são áreas historicamente dominadas por homens. Ter a Rafaelly como primeiro lugar no estado e entre as melhores do país nos dá muita alegria e incentiva outras meninas. Também recebemos novos computadores este ano, e a expectativa é de ainda mais investimentos em 2026", concluiu.
Investimentos que transformam resultados
A presença dos estudantes na última fase da OBI reflete diretamente os investimentos do Governo do Amapá em tecnologia educacional. Em 2025, foram destinados R$ 910,8 mil às escolas da rede estadual para manutenção e melhoria dos laboratórios de informática.
Os repasses seguiram a quantidade de alunos matriculados:
- Até 300 estudantes: R$ 2.760 por semestre;
- Acima de 2.100 estudantes: R$ 7.245 por semestre.
Além disso:
- O Proem destinou R$ 250 mil a 10 laboratórios pedagógicos;
- Outros R$ 72 mil foram aplicados na manutenção de laboratórios técnicos;
- A linha Laboinfo reforçou a instalação de máquinas, redes e sistemas de gestão.
Na Escola Gabriel de Almeida Café, os investimentos chegaram de forma concreta, garantindo estrutura para treinamentos, imersões e fortalecimento do ensino de informática.
Sobre a Olimpíada Brasileira de Informática
Criada em 1988 pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC), a OBI reúne estudantes de todo o país nas modalidades Programação e Iniciação, estimulando o raciocínio lógico, a resolução de problemas e o interesse pela ciência da computação, desde o ensino fundamental ao superior.
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